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英语人教版Unit 11《What do you think of game shows》学案(七年级下)

日期:2019-06-22?|? 作者:本站原创?|? 172 人围观!

英语人教版Unit 11《What do you think of game shows》学案(七年级下)

七年级(下)Unit11Whatdoyouthinkofgameshows复习导学案SectionA学习目标:1、复习并掌握本节单词及短语;2、掌握句型:’重点词组:thinkof,talkabout,soapopera,sportsshow,situationcomedy,gameshow,复习导航:重难点解析Mind的用法mind作“介意”“反对”讲,为及物动词或不及物动词,常用与疑问句,否定句,条件句中,其后可跟名词,代词,动名词或从句。 如Idon’tmindcigarettesmoke.我不在乎香烟的味儿。

I’msurethathewon’tmind.我确信他不会介意的。 WouldyoumindifIwenthomeearly我早点回家你反对吗?mind作“思想”“主题”“想法”讲,为可数名词。

如Speakyourmindout.把你的想法说出来。

2.howabout和whatabout同义,用法也相同。 About是介词,后面除了名词,代词以外,还可以跟动名词或介词短语。

1)how/whatabout用来询问或打听情况,意思为“。

。 。

怎么样?”“。

。 。 如何?”如我很累了,你呢?2)how/whatabout用来提出请求,建议或征求意见,意思为“(你认为)。

。

。 怎么样?”“。

。 。 。 如何?”如,Howaboutgoingoutforawalk出去散步怎么样?3.Show的用法show作“给….看”“出示”“显示”讲,为及物动词.如Pleaseshowyourtickets.请把票拿出来.2)表示“给某人看什么东西”时,用“showsthtosb”或“showsbsth”.如Pleaseshowmethemap.=Pleaseshowthemaptome.请把地图给我看一看.3)showsomeonearoundsomeplace带领某人参观某地如,Ishowedhimaroundourschool.我领着他参观了我们学校.认定目标:师生共同认定自主探究:1、个别复习本课时出现的短语,并在小组内交流,汇总,然后小组代表展示成果。 师巩固用法并造句练习。 2、学生背诵P651c、P662b、P673b对话,小组内互相检测,然后教师抽查。

3、复习课堂笔记,针对周结中的错题进行反思,小组之间进行交流,教师补充讲解。 达标测评:根据所给句意及首字母提示,完成下列单词的拼写。

’ts_______youri________.________________________________’tm________________.’tlikes________o________.________.________,________.’ta________,healwaysw________________toChina!创新提高:用所给词的适当形式填空。

__________(sing)!Hisfather__________(talk)__________(open)__________(give)__________(take)__________(swim),Peter__________(write)__________(talk)__________(say)__________(color)__________(do)__________(scarf)__________(play)’tstand__________(work)__________(notlike)书面表达。

用love,like,can’tstand,don’tlike,don’tmind等,写一篇短文,介绍你父母及你自己对某物的喜好及原因,60词左右。

,butmyfatherdoesn’’tlikewatches,’’tmindthem,becauseheneverwearsthem.教学反思:七年级(下)Unit11Whatdoyouthinkofgameshows复习导学案SectionB学习目标:1、复习并掌握本节单词及短语;2、掌握句型:Howabout..=Whatabout..’重点词组:howabout,weekendtalk,athirteen-year-oldboy,hairclip,keyring,enjoydoing,thanksfordoing,minddoing,,showsthtosb.,showsbaround复习导航:重难点解析的用法enjoy后面接动词时,要使用动名词形式.如enjoyswimmingfinish,bebusy,mind,goon等词的用法也如此.enjoyoneself=haveagoodtime玩得快乐,玩得高兴Didyouenjoyyourselfattheparty你在聚会上玩得愉快吗2.词语辨析1)think,thinkof,thinkabout想Think意为“思考,认为”单独使用时,think表示“思考”;后接that从句时,think表示“认为,觉得”Thinkof是动词短语,意思为“想起,想到”某人或某物.还有“对….有某种看法,认为”的意思.Thinkabout也是动词词组,意思是“考虑”.其后面可以跟名词,动名词,代词.2)agreewith与agreeto“同意”Agreewith后面通常接表示人的词语,表示“赞成,同意”某人Agreeto后面常接表示物或事的词语,而不接表示人的词语.3)talkto与talkwith交谈Talk通常是用作不及物动词,意思是“谈话,说话”.要表示与某人谈话则应在其后加上介词to与还作名词,意思为“聊天,谈话”,如havealongtalk进行长谈,haveatalkwith和某人谈谈.认定目标:师生共同认定自主探究:1、个别复习本课时出现的短语,并在小组内交流,汇总,然后小组代表展示成果。 师巩固用法并造句练习。 2、学生背诵P693a3b,小组内互相检测,然后教师抽查。

3、复习课堂笔记,针对周结中的错题进行反思,小组之间进行交流,教师补充讲解。 达标测评:1.词组1.连续剧_____________2.实际上___________3.喜欢看电视__________4.体育节目________________5.欢迎来参加这个节目______________6.认为/考虑________________7怎么样?_______________8.一个13岁的男孩_______________9.同意某人的意见_____________10.周末谈话节目_______________2.选择填空()_____theradioandlistened________,,,,in()__________(),I___________’’’tstand()__________’’tmind()5.-Ithinkfootballisveryinteresting.-Iagree__________()_________,()________________.()’tstandthatshehas________rightto__________,,,,is()__________()__________herphotos__________,,,,to()___________()12.__________theanswersareright,but__________,,,,others创新提高:句型转换(改为一般疑问句)___________________’tmindsoapoperas.(对画线提问)________doeshismother______(改为同义句)Thisis____________________(改为陈述句)___________sister___________,do,of,you,what,think,game(连词成句)________________________________________________________教学反思:。


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